Metodo Gioìa®4kids

ll Metodo Gioìa® é la fusione tra la cultura della danza, del movimento e quella del mondo olistico. 

 

E' un marchio registrato, ufficialmente riconosciuto come disciplina sportiva dallo CSEN 

Centro Sportivo Educativo Nazionale.

 

Il Metodo Gioìa® è indicato sia per i bambini che per gli adulti, aiuta a conoscere meglio le proprie potenzialità umane ed espressive, entrare in comunicazione con gli altri a vivere in prima persona, recuperando la stima di sé stessi e la capacità di esprimere le proprie emozioni in armonia.

Il Metodo Gioìa® è benefico per ogni fascia di età.

Nel bambino fino ai 6 anni è più facile sviluppare le vere potenzialità, attraverso una serie di attività studiate e sperimentate a lungo. Le numerose attività ludiche e di movimento permettono al bambino di sentire la sua verticalità attraverso la connessione della Terra con il Cielo.

 

La metodologia Gioìa® permette di ricordare chi siamo e di andare oltre ai limiti della mente umana. 

                                   

  

                      Il fondamento primario di questo metodo

è il rispetto per l'anima e i talenti del bambino, 

in sinergia con la Natura.

 

Secondo le neuroscienze il cervello dei bambini è molto più duttile fino ai 10 anni. I nostri movimenti creativi che si trasformano in “danze” ci mettono nelle migliori condizioni per poterlo finalmente esprimere, integrando i due emisferi e tornare a unificare l'intero essere umano.

Il metodo Gioìa® 4kids contribuisce inoltre a mantenere attive le capacità innate di bambini, attraverso il movimento corporeo, in sinergia con la creatività, con i giochi di consapevolezza e gli esercizi E.R.a.G. (esercizi di Risveglio alla Gioia®) si hanno effetti positivi anche dal punto di vista psicologico, sociale ed emozionale.

 

La nota originale è che l'intera metodologia si sviluppa attraverso i 5 elementi e le 13 combinazioni in sinergia con i meridiani, per un benessere globale del bambino.

  

La Natura ha un ruolo molto importante per Gioìa; la maggior parte delle attività si svolgono in armonia e a contatto con Essa.  

 

Il movimento consapevole aiuta il bambino a prendere contatto con se stesso, a vivere il proprio corpo, in modo personale, critico e creativo.

 

Ciò che si impara attraverso il movimento del corpo, diventa un modo più ricco di pensare, di apprendere e di vivere le relazioni con gli altri. 

 

Le diverse parti del corpo collaborano per realizzare un movimento ampio e complesso.

 

Ascolto, orientamento, elaborazione del movimento, acquisizione della consapevolezza di Sè.

 

Esplorare le diverse possibilità di movimento, sviluppa le capacità cognitive del bambino stimolando l'apprendimento di nuovi nuovi schemi motori.

 

L'ascolto e la consapevolezza del corpo durante il movimento, stimolano la creazione di nuove connessione neuronali.

 

Una storia per i bambini della Nuova Era, fa da cornice per esplorare il modo di muoversi di alcuni animali o soggetti della natura.

 

Per il bambino l'esperienza del corpo è anche esperienza affettiva, conoscenza di sé, di fiducia nelle proprie capacità, sia di movimento, che di relazione con il mondo.

 

 

 Coordinazione e consapevolezza dello spazio occupato dal proprio corpo.

 

 

Utilizzare oggi uno strumento educativo flessibile come il movimento del corpo facilità la relazione con i bambini nei vari contesti  - dalla scuola ai centri sociali, dalle istituzioni di aiuto alle palestre, senza limitazioni di età, stato sociale o etnia. Il metodo Gioìa® intesa come pratica corporea globale ma soprattutto come esperienza artistica e creativa è in grado di promuovere le capacità espressive e comunicative di ognuno.

 

 

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DISCIPLINA SPORTIVA

Il Metodo Gioia® è una disciplina sportiva riconosciuta a livello nazionale dal Csen - Coni.  La figura professionale può operare in ambito scolastico, sportivo, sociale educativo e spirituale


 

ALCUNI BENEFICI NEI BAMBINI CHE SPERIMENTANO il Metodo Gioìa® 4 kids

  

Miglioramento di : 

*capacità di apprendimento tramite il movimento

*difficoltà di apprendimento: BES, DSA, ADHD, ecc.

*efficienza, benessere e vitalità

*orientamento nello spazio e nel tempo

*percezione di se stessi

*respirazione

*sensibilità cinestetica

della condivisione con gli altri

*postura e flessibilità (fisica, mentale, psicologica)

*consapevolezza del proprio coordinamento motorio

*qualità del movimento (che diventa elegante e armonico)

*fiducia in se stessi

*tolleranza e calma

*rispetto negli altri, autonomia e responsabilità

*gestione delle emozioni

*riconoscimento del proprio essere energetico

*sviluppo dei poteri spirituali innati 

*autostima 

ecc.